昨天是很多学校开学的日子，在这个特殊的日子中，很多媒体都捕捉到了一些特殊的“镜头”：一个孩子听着ＭＰ3里播放的音乐，悠闲地在前面走，以爷爷奶奶为代表的一大群家长搬着大大小小的行李一路小跑地跟在后面。很多人对这种场面感觉司空见惯，但实际上，这种场面所反映出来的问题却跟我们社会所一贯强调的教育基调格格不入。
不管是在传统文化中，还是在当代的《北京市小学生日常行为规范》、《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》等纲领性文件中，一直都在强调着“爱”这个关键词：在家中要讲爱，要孝敬父母、长辈，要体谅他们的辛苦，要感谢、回报他们的养育之恩；在学校里要尊敬老师，尊重他们为传播知识而付出的劳动，要团结同学、分享快乐，在互助互爱中共同健康成长；在社会上，要真心地爱护自己的祖国，要关爱弱势群体，用孩子最真诚、圣洁的心灵给社会一种安慰……
孩子是父母的希望，也是祖国的未来，他们身上聚集着来自社会各界的爱，在这种爱的环境下成长起来的孩子们自然应该成为爱的代言人。孩子们纯真无邪的本性特点是他们的可爱之处，而他们这种纯真从另一方面说也是一种不设防，因此，孩子是最需要引导的。所以，在这一阶段的报道中，我们将以校园礼仪为主题，设置一系列的主题进行宣传报道，向青少年宣传正义、诚信、谦虚、持节、礼让、勤俭等优良品格，在他们心中增强责任感和使命感，让他们强化心中爱的观念，并逐步学会在生活中把爱回报给家庭、学校和社会。
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今年起，市教委将在全市中小学（含职业教育）建立德育工作年报制度。学生的道德发展状况首次被监控。年报的主要内容包括各学段各种类型学校的学生数，获得市、区县、学校奖励表彰的思想品行表现突出的学生数，严重不良行为学生数等方面的八项内容。
观点评述
校园礼仪第一课是：爱国
昨天一大早，嘹亮的国歌声便响彻北京市中小学开学典礼的现场。按照市委教育工委、市教委的部署，全市各中小学纷纷开展了以“唱响国歌”为主题的开学典礼。这样的“爱国主义教育第一课”拉开了9月、10月校园文明礼仪宣传教育活动的序幕。
据北京市教委相关负责人介绍，市委教育工委、市教委拟在9月、10月从教育系统的实际出发，落实市委、市政府的部署要求，加大工作力度，形成主题宣传教育实践活动的新高潮。学校的文明礼仪教育实践活动要与青少年思想道德建设相结合，与实践人文奥运的理念相结合，与青少年的成长成材相结合，以校园礼仪为核心，以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，以唱响国歌为突破口，使广大青少年学生在尊敬师长、主动问好、把废弃物扔进垃圾桶、不说脏话、不随地吐痰等方面的行为有明显进步。
根据安排，校园文明礼仪宣传教育活动将分为学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪四个阶段。重点活动包括全市中小学开学后上好礼仪教育课，通过礼仪教育课，让学生了解、践行尊师重道、孝敬长辈、敦睦同学之礼、向学生颁发礼仪知识读本，广泛宣传礼仪常识，向全市大中小学颁发《中小学行为规范解读》及《奥运礼仪》，组织大中小学不同学段文明礼仪教育的现场会，开展文明礼仪示范校评选和文明礼仪小使者评选，组织编辑出版主题系列教育实践活动成功案例集，推广典型经验、集中展示学生风采，推出反映中小学生变化的礼仪新童谣、学生身边的礼仪故事、教育成功案例等。
目前，全市校园文明礼仪教育已具有良好的工作基础。自1月份全市教育系统启动“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动以来，以“校园礼仪”为重点的教育活动已在中小学广泛开展，“情系奥运、文明礼仪伴我行”已成为每一所学校唱响的行动口号；广大师生员工积极行动起来，成为“校园礼仪”教育活动的参与者、实践者，初步形成学生人人争做文明礼仪使者、校校争创文明礼仪示范校的可喜局面，学生在尊敬师长、主动问好、把纸屑扔进垃圾桶三个方面文明礼仪行为有了明显进步，学校文明礼仪教育取得初步成效。
信报记者 黄宇 翟烜
国学礼仪
《三字经》解二
近些年来，提倡渐兴国学的呼声日益高涨。我国的传统国学对培养年青一代的文化气质和个人修养具有深远的意义。我们开辟“国学礼仪”的栏目，目的就是介绍我国传统文化中人文礼仪方面的知识，借此让青少年朋友从中了解并学习到一些国学礼仪文化，欢迎读者指正。
人之初 性本善
性相近 习相远
人在刚出生的时候，本性都是善良的，而人们这种善良的本性又是彼此接近的。只是由于后来生活和学习环境的不同，才产生了越来越大的差异。
所以，应该加强对孩子的引导，教他们向善、向上。
玉不琢 不成器
人不学 不知义
一块玉石，如果不去雕琢，就不能成为有用的器具；人也是一样，如果不通过学习，就无法明白做人处世的道理，不知道哪些事合不合乎义理，应不应该做？
一而十 十而百
百而千 千而万
一是数字的开始，十个十是一百，十个百是一千，十个千是一万，如此累积上去，可以无穷无尽。
